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為何舉辦科學營
   
1. 科學上的重大進展常是源於少數傑出科學家的突破性貢獻而帶動。
   
2. 創意無法自一般制式教學中習得,而必須另有適當的環境予以引導和激發。
   
3. 青少年時期正是智力成長最迅速的年齡,尤其是在高中階段,因此這段時期的科學資優教育,尤應值得我們的重視。
   
4. 當前國內普遍盛行的升學教學模式,嚴重地減弱了學生在思考分析方面的能力,也扼殺了學生早期的創意潛能。
 
 


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